- + Año
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2025
- + Áreas de Conocimiento
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MEDICINA FÍSICA Y REHABILITACIÓN, NEUROLOGÍA, PSICOLOGÍA CLÍNICA, PSIQUIATRÍA
- + Tipo Tecnología
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TEC. SANITARIA. EXCLU. MED.
- + Línea de Producción
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INFORMES DE EVALUACIÓN
Se ha evaluado la eficacia y seguridad de la terapia neuropsicológica en el manejo de trastornos neurológicos y deterioro cognitivo mediante una revisión sistemática de revisiones sistemáticas. En personas con deterioro cognitivo, la evidencia disponible, de calidad metodológica moderada, indica que las intervenciones neuropsicológicas —rehabilitación, entrenamiento y estimulación cognitiva— pueden producir mejoras significativas en dominios como la función cognitiva global, la fluidez verbal y la consecución de objetivos, con un perfil de seguridad favorable. Sin embargo, los beneficios en calidad de vida, estado de ánimo y actividades de la vida diaria no son consistentes. La evidencia disponible muestra limitaciones en cuanto a la calidad metodológica y la magnitud de los efectos, lo que impide establecer conclusiones firmes. Se requieren estudios comparativos, con técnicas rigurosas y seguimiento prolongado, que permitan valorar la durabilidad y la relevancia clínica de los beneficios observados.
Los trastornos neurológicos y el deterioro cognitivo suponen un importante reto para los sistemas sanitarios mundiales debido a su impacto en funciones esenciales como la memoria, la atención y la función ejecutiva, lo que afecta a la autonomía funcional y la calidad de vida de las personas. La atención neuropsicológica desempeña un papel fundamental en la evaluación, el diagnóstico y el tratamiento de estas afecciones. La terapia neuropsicológica puede complementar o, en algunos casos, ofrecer una alternativa a los tratamientos farmacológicos, aportando beneficios con un perfil de efectos adversos generalmente más favorable. Las intervenciones orientadas a la cognición buscan mantener o mejorar los procesos cognitivos y mitigar el impacto del deterioro cognitivo en las capacidades funcionales necesarias para las actividades diarias. Estas intervenciones cognitivas pueden ser individuales o grupales, con apoyo de familiares o profesionales. Las intervenciones basadas en ordenador están reemplazando a las tradicionales por sus ventajas, como la personalización, la inmersión y la retroalimentación inmediata. Dispositivos como ordenadores, tabletas y consolas son los más utilizados, y tecnologías emergentes como la realidad virtual están en aumento debido a su gran potencial.
Objetivo
Evaluar la eficacia y seguridad de la terapia neuropsicológica aplicada en el manejo de trastornos neurológicos y deterioro cognitivo.
Material y métodos
Este informe utiliza dos enfoques complementarios: una revisión de la literatura para ofrecer una visión general sobre las intervenciones neuropsicológicas en trastornos neurológicos y deterioro cognitivo, y una revisión sistemática de revisiones sistemáticas, que evalúa la eficacia y seguridad de estas intervenciones. Para ambas se desarrollaron estrategias de búsqueda específicas y se consultaron las siguientes bases de datos electrónicas: MEDLINE (Ovid), EMBASE, Web of Science (WOS), PsycINFO, Cochrane Library, InaHTA, el registro de ensayos clínicos norteamericano ClinicalTrials.gov, y el International Clinical Trials Registry Platform de la OMS (Organización Mundial de la Salud). Se incluyeron estudios primarios, y revisiones sistemáticas y metaanálisis. Dos revisores independientes llevaron a cabo la selección de los estudios y la extracción de los datos relevantes. La síntesis de los resultados se llevó a cabo de forma cualitativa. La calidad de los estudios fue evaluada mediante la herramienta AMSTAR 2, para revisiones sistemáticas.
Resultados
En la primera revisión de la literatura se analizaron 585 referencias y se incluyeron 153 documentos, que identificaron la disfunción cognitiva como la indicación más representada en más de la mitad de las referencias analizadas. Asimismo, más de la mitad de los estudios analizados abordaron intervenciones orientadas a la cognición, incluyendo rehabilitación cognitiva, entrenamiento cognitivo y estimulación cognitiva. En la revisión sistemática de revisiones sistemáticas se analizaron 1927 referencias y se incluyeron 5 documentos, que evaluaron la eficacia de estos tres tipos de intervenciones neuropsicológicas en personas con deterioro cognitivo, encontrando que producen mejoras significativas en dominios como la cognición global, la fluidez verbal y la consecución de objetivos. Sin embargo, la calidad de la evidencia y la magnitud de los efectos varían, y en algunos casos no se observan beneficios significativos en la calidad de vida, el estado de ánimo o las actividades diarias.
Conclusiones
Según la literatura científica analizada, las tres intervenciones neuropsicológicas evaluadas presentan beneficios significativos en varias de las áreas estudiadas y no presentan efectos adversos importantes. Se necesitan estudios más sólidos y comparativos, con seguimiento prolongado para evaluar la durabilidad y eficiencia de los beneficios, y maximizar el impacto en la funcionalidad y bienestar de los pacientes.
Neurological disorders and cognitive impairment represent a significant challenge to global healthcare systems. These conditions severely affect essential functions, including memory, attention, and executive function, leading to a loss of functional autonomy and reduced quality of life. Neuropsychological care plays a critical role in the assessment, diagnosis, and treatment of these conditions. Neuropsychological therapy has the potential to complement pharmacological treatments or even, in certain clinical contexts, to act as a viable alternative with a more favourable adverse effects profile. Cognition-oriented interventions aim to preserve or enhance cognitive processes, thereby mitigating the impact of cognitive impairment on functional abilities essential for daily activities. These cognitive interventions can be individual or group-based, with support from family members or professionals. The preference for computer-based interventions over traditional interventions is growing due to their advantages, such as personalization, immersion, and immediate feedback. The most widely used devices are computers, tablets, and consoles, and emerging technologies such as virtual reality are gaining popularity due to their significant potential.
Objective
To evaluate the efficacy and safety of neuropsychological therapy applied in the management of neurological disorders and cognitive impairment.
Materials and methods
The present report utilizes two complementary approaches: a preliminary exploratory review to provide an overview of neuropsychological interventions for neurological disorders and cognitive impairment, and a systematic review of systematic reviews to assess the efficacy and safety of these interventions. For both approaches, specific search strategies were developed, and the following electronic databases were consulted: MEDLINE (Ovid), EMBASE, Web of Science (WOS), PsycINFO, Cochrane Library, InaHTA, the US Clinical Trials Registry ClinicalTrials.gov and the WHO (World Health Organization) International Clinical Trials Registry Platform. Primary studies, systematic reviews and meta-analyses were included. Two independent reviewers conducted the study selection and data extraction. A qualitative synthesis of the results was performed. The quality of the studies was assessed using the AMSTAR 2 tool for systematic reviews.
Results
In the exploratory review, 585 references were analyzed and 153 studies were included, which identified cognitive dysfunction as the most represented indication in more than half of the references analyzed. Likewise, more than half of the studies analyzed addressed cognition-oriented interventions, including cognitive rehabilitation, cognitive training and cognitive stimulation. In the systematic review of systematic reviews, 1,927 references were analyzed and five studies were included. These papers evaluated the efficacy of these three types of neuropsychological interventions in people with cognitive impairment. The results indicated that they produce significant improvements in domains such as global cognition, verbal fluency, and goal attainment. However, the quality of evidence and magnitude of effects vary, and in some cases, no significant benefits in quality of life, mood, or daily activities are observed.
Conclusions
According to the scientific literature reviewed, the three neuropsychological interventions evaluated demonstrate significant benefits in multiple domains, with no substantial adverse effects reported. However, the scientific community has identified a need for more robust and comparative studies with prolonged follow-up periods. Such studies would facilitate a more comprehensive assessment of the interventions' durability and cost-effectiveness, as well as optimize their impact on patients' functionality and well-being.